Digital dannelse

Digital dannelse belyser det problemfelt, som opstår i takt med, at verden bliver mere digitaliseret og automatiseret. Digital dannelse er evnen til at træffe kvalificerede tilvalg og fravalg – samt en kritisk nysgerrighed overfor det, der kommer.

Digital dannelse handler om at reflektere over, udvælge og anvende it-teknologier der skal finde, sortere, analysere, vurdere og bearbejde information. Eleven kan både synkront og asynkront oprette forbindelse til og samarbejde med andre i et IT-baseret fællesskab.

Eleven kan bearbejde og udforme IT-baserede produkter.
Eleverne opnår digital dannelse, når de udfolder deres digitale kompetencer i en faglig kontekst, hvor de også udfordres til at forstå og tackle de vanskeligheder, som opstår i de nye mediemiljøer (fx ytringsansvar, multi-tasking, overvågning, kopiering). Samtidig får de mulighed for at bruge de nye digitale muligheder til gode formål, åbne sig for en større verden, interagere med forskellige slags mennesker, løse problemer i fællesskab, forstå hinanden, deltage demokratisk og omskabe samfundet til et alment bedre.