Corona-nedlukningen af samfundet, har betydet, at langt størstedelen af elever på ungdomsuddannelserne har og stadig modtager fjernundervisning i en længere eller kortere periode. Men hvordan skaber vi et godt undervisningsmiljø i det virtuelle læringsrum?
Med støtte fra Region Midtjyllands Uddannelsespulje vil Mercantec sammen med DCUM, Randers Statsskole og Aarhus TECH indsamle viden og udvikle praktiske værktøjer, der kan styrke undervisningsmiljøet i fjernundervisningen.
Projektet ’Det gode undervisningsmiljø på afstand’ har til formål at skabe de bedste forudsætninger for elevernes trivsel, under de nye og forandrede vilkår, som følge af Covid-19. Såvel fagligt som socialt.